چگونه یادگیری در کلاس مجازی را قوی‌تر کنیم؟ (بخش چهارم)
9

بخش چهارم: آداب حضور دانش‌آموزان در کلاس مجازی

برای اینکه کلاس مجازی به یک محیط یادگیری مؤثر تبدیل شود، لازم است دانش‌آموزان نیز برخی اصول و آداب حضور در کلاس را رعایت کنند. بهتر است معلم در ابتدای سال تحصیلی یا در ابتدای کلاس‌ها این موارد را با دانش‌آموزان مطرح کند تا همه بدانند چگونه باید در کلاس مجازی شرکت کنند.

 

1. حضور به‌موقع در کلاس  

دانش‌آموزان باید چند دقیقه قبل از شروع کلاس وارد سامانه شوند تا کلاس بدون تأخیر آغاز شود.

2. آماده بودن برای یادگیری  

مانند کلاس حضوری، دانش‌آموزان باید دفتر، کتاب و وسایل مورد نیاز درس را همراه داشته باشند تا بتوانند در فعالیت‌های کلاس شرکت کنند.

3. تمرکز بر کلاس  

دانش‌آموزان بهتر است در محیطی آرام در کلاس شرکت کنند و از انجام هم‌زمان کارهای دیگر (بازی با تلفن همراه، تماشای برنامه‌های دیگر و ...) خودداری کنند.

4. مشارکت در فعالیت‌های کلاس  

دانش‌آموزان باید در پاسخ به سؤال‌ها، انجام تمرین‌ها و گفت‌وگوهای کلاسی مشارکت داشته باشند. یادگیری در کلاس مجازی زمانی بهتر اتفاق می‌افتد که دانش‌آموز فعال باشد.

5. رعایت نوبت در صحبت کردن  

برای جلوگیری از بی‌نظمی، دانش‌آموزان باید هنگام صحبت کردن از گزینه «دست بالا بردن» یا اجازه گرفتن از معلم استفاده کنند.

6. احترام به معلم و همکلاسی‌ها  

در پیام‌ها و صحبت‌ها باید از کلمات محترمانه استفاده شود و به نظرهای دیگران احترام گذاشته شود.

7. پاسخ‌گویی به حضور و غیاب  

دانش‌آموزان باید هنگام حضور و غیاب یا زمانی که معلم نام آن‌ها را صدا می‌زند پاسخ دهند تا معلم از حضور و توجه آن‌ها مطمئن شود.بهتر است در این زمان دوربین سیستم دانش اموزهم  فعال شده و به صورت تصویری نیزارتباط آغازین در کلاس برقرار شود.

8. انجام پروژه های عملی 

با توجه به شرایط آموزش از راه دور پروژه هایی که به صورت عملی انجام می شود توسط دانش آموز فیلم برداری و با ارائه ی ایشان تکمیل شده و در کلاس ارائه شود.

8. انجام تکالیف و فعالیت‌های کلاسی  

انجام به‌موقع تمرین‌ها و تکالیف بخش مهمی از یادگیری در کلاس مجازی است و به درک بهتر مطالب کمک می‌کند.

جمع‌بندی  

کلاس مجازی زمانی موفق خواهد بود که هم معلم و هم دانش‌آموزان نقش فعال خود را در یادگیری ایفا کنند. رعایت آداب حضور در کلاس مجازی باعث می‌شود نظم کلاس حفظ شود، مشارکت بیشتر شود و یادگیری با کیفیت بهتری شکل بگیرد.

یادداشت ها